Livret d’autoformation sur l’intelligence artificielle (IA) – en collaboration avec NumEthic ASBL

Dans le cadre du projet du CSEM, NumEthic ASBL a collaboré avec PhiloCité pendant près d’un an. Au bout de cette année, le livret d’autoformation sur l’intelligence artificielle est né.

Vous le trouverez ici : https://ia.numethic.education/Livret/

Quelques autres liens utiles :

– Le livret en pdf avec les annexes : https://ia.numethic.education/_pdf/livret.pdf

– Une histoire de l’IA : https://ia.numethic.education/IA/Histoire-de-l’IA

– Un wiki qui reprend quelques concepts sur le fonctionnement de l’IA : https://ia.numethic.education/IA/Fonctionnement-de-l’IA/

Revue annuelle « Didactiques en pratique », CeFEN (Centre des Formations des Enseignants), Université de Liège, Bulletin n°10 2024

Revue annuelle « Didactiques en pratique », CeFEN (Centre des Formations des Enseignants), Université de Liège, Bulletin n°10 2024

La revue Didactiques en pratique, éditée à l’Université de Liège aborde toutes sortes de pratiques originales dans les classes du secondaire et du primaire, dans toutes les disciplines (« Récits de pratiques »), et donne aussi un aperçu des dernières recherches en didactique réalisées à l’Université de Liège (« Echos de la recherche » & « Dossier thématique »), ainsi que des nouvelles de nos services de didactique (« Didactu »).

Nous trouvons ici le dernier numéro (10) en PJ, qui contient un article de Bérénice Dubois sur l’ « entrée en philosophie » dès la première primaire, et retrouvez les anciens numéros sur le site du CeFEN.