Exposition « Rendez-vous avec la Nuit » 2021-2022 : Brochure
Exposition « Génies des Lieux » 2022-2023 : Brochure
Exposition « La vie des choses » 2023-2024 : Brochure
Outils : « Activités sur l’interculturalité » et « Activités philo des animations Philo Dell’Arte » – Géotimoun
Outil « Activités sur l’interculturalité » – Géotimoun
L’arpentage. Fiche inspirée des travaux des Crefad. L’engrenage, Coopérative d’Éducation Populaire.
L’arpentage. Fiche inspirée des travaux des Crefad. L’engrenage, Coopérative d’Éducation Populaire
PhiloCité – Formation Lecture – Portfolio
Lecture d’images – Artful thinking
Lecture d’images – Visual Thinking Theory
Nicole Grataloup – le colloque des philosophes
Une forme de débat oral en classe : le colloque des philosophes, deux articles et quelques supports (à dézipper).
Sébastien Charbonnier – Les critères du pire
Comment choisir un texte philosophique à lire en classe : les critères du pire… Ce texte, écrit par Sébastien Charbonnier, est un paragraphe intitulé « La dommageable densité des textes philosophiques » dans son ouvrage Que peut la philosophie ? Être le plus nombreux possible à penser le mieux possible, Paris, Seuil, 2013.