VRIN – « Philosophie de l’enfance » – Gareth B. Matthews
Brochures des 3 dernières expositions de cycles d’ateliers
Daniel Pennac, Comme un roman (Extraits)
PhiloCité – Formation Lecture – Portfolio
Didactique de la lecture de textes philosophiques
Sébastien Charbonnier – Les critères du pire
Comment choisir un texte philosophique à lire en classe : les critères du pire… Ce texte, écrit par Sébastien Charbonnier, est un paragraphe intitulé « La dommageable densité des textes philosophiques » dans son ouvrage Que peut la philosophie ? Être le plus nombreux possible à penser le mieux possible, Paris, Seuil, 2013.
Sébastien Charbonnier – « Arpentage »
La dégustation de textes philosophiques en mini portions – G. Jeanmart
Gaëlle Jeanmart, La dégustation de textes philosophiques en mini portions