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Philocité, philosophie, formation, animation, atelier, éducation, démocratie, esprit critique, pensée, émancipation, Liège
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Author: Philocité

 
Publié par Philocité dans À venir, Animation, Conférences

Petit déjeuner philo : « Enfant(illages) » – Bibliothèque de Verviers – 09/11/2024, 14/12/2024, 08/02/2025, 12/04/2025 et 14/06/2025

Nouveau cycle 2024-2025 ! Descriptif : Le cycle de cette année interrogera la notion d’enfance sous différents angles. Quelle est l’importance de l’enfance dans l’adulte que nous sommes ? Comment se rapporte-t-on à son enfance et à l’enfance des autres ? Mais aussi : qu’est-ce qu’un enfant, au…

Publié par Philocité dans À venir, Conférences

23èmes Rencontres internationales sur les Nouvelles Pratiques Philosophiques – 20 et 21/11/2024 – Paris

Les 23èmes Rencontres internationales sur les Nouvelles Pratiques Philosophiques. Chapeautées par la chaire Unesco de Pratiques de la philosophie avec les enfants, elles sont co-organisées par le collectif de recherche et de formation La Fabrique Philosophique (ULiège & PhiloCité).Ce colloque est l’occasion de mettre en dialogue les chercheurs et praticiens belges dans ce…

Publié par Philocité dans À venir, Formations

Formations IFPC (Institut Interréseaux de la Formation Professionnelle Continue) – 2025-2026

L’Institut interréseaux de la Formation Professionnelle Continue (IFPC) est l’organisme de référence pour organiser les formations en cours de carrière de l’ensemble des membres du personnel de l’enseignement. Comme chaque année, PhiloCité y propose des formations aux enseignants. Notez qu’une nouvelle formation est organisée dès 2026 :…

Publié par Philocité dans À venir, Animation, Ateliers enfants/ados

Animations « Guerre et Paix » – Bibliothèque-Ludothèque de la Bruyère – 23 au 26 septembre 2024 – Meux (Namur)

En commémoration de la guerre mondiale 1940-1945, PhiloCité proposera des animations philosophiques à des jeunes élèves de classes de 1ère à 3e primaires d’écoles communales de Meux, de Rhisnes, … du 23 au 26 septembre 2024. Comment aborder la commémoration avec des jeunes ? Qu’est-ce…

Publié par Philocité dans À venir, Formations

Formation « Enquête sensible dans un quartier à la lisière de la forêt » – Watermael-Boitsfort – Du vendredi 1er au 3 novembre 2024

Trois journées de formation proposées par PhiloCité Comment apprendre collectivement autrement (du) dehors et de nos ancrages ? Analyses partagées du territoire : et si on vagabondait pour découvrir d’autres dimensions ? Aperçu des outils / approches mobilisés : Cette session croisera des outils d’éducation…

Publié par Philocité dans À venir, Animation, Ateliers tout public

Écoute collective du podcast « Ce genre de jour » – Barricade asbl et bibliothèque queer féministe L’Orageuse – 8 juin 2024 – Liège

L’asbl Barricade et la bibliothèque queer-féministe L’Orageuse proposent une ÉCOUTE COLLECTIVE DU PODCAST CE GENRE DE JOUR docu-fiction autour de la prise de conscience du genre et du sexisme, Discussion animée par Sophie Wiedemann, PhiloCité asbl (En avant-première et en présence de l’autrice Lucie Thocaven) Description…

Publié par Philocité dans À venir, Animation, Ateliers tout public

Arpentage du livre « Comment devenir un philosophe grec » – 4 juin 2024 à 18h – La Maison Folie à Mons

Programme : 18h00 / Arpentage du livre « Comment devenir un philosophe grec » qui propose des pratiques, des méditations et des exercices simples, mais vraiment philosophiques comme on pouvait les pratiquer dans la Grèce antique. En présence de Gaëlle Jeanmart, co-autrice. 19h30 / Bières,…

Publié par Philocité dans À venir, Animation, Ateliers enfants/ados, Ateliers tout public, Exposition

« La vie des choses » – Expositions de fin de cycles d’ateliers philo-laboratoires – Virton du 30/05 au 05/06 ET Liège du 13/06 au 03/07/24

L’exposition de fin de cycle d’ateliers philo-laboratoire animés par PhiloCité où se mêlent les réflexions, créations et expériences de plus de 400 enfants et adultes est de retour, qui plus est, pour la première fois sur deux lieux différents ! Présentation : Que savons-nous de…