G. Lejeune, « Le monde comme école. Écopédagogie et pratiques philosophiques », livre de la collection Vrin Pratiques philosophiques – Parution
4e de couverture : « Les pratiques philosophiques les plus répandues, la discussion à visée démocratique et philosophique (Tozzi) et les communautés de recherche (Lipman), restent prises dans un univers presque exclusivement langagier. La place laissée au reste de l’expérience (l’expérience des sens et des institutions)…
