{"id":1157,"date":"2019-09-30T10:00:41","date_gmt":"2019-09-30T08:00:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.philocite.eu\/blog\/?p=1157"},"modified":"2019-09-30T10:00:42","modified_gmt":"2019-09-30T08:00:42","slug":"analyse-dune-dvdp-a-partir-du-critere-de-lexigence","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/2019\/09\/30\/analyse-dune-dvdp-a-partir-du-critere-de-lexigence\/","title":{"rendered":"Analyse d&rsquo;une DVDP \u00e0 partir du crit\u00e8re de l&rsquo;exigence"},"content":{"rendered":"\n<p>Nous avons choisi d&rsquo;<a href=\"http:\/\/www.educ-revues.fr\/DIOTIME\/AffichageDocument.aspx?iddoc=104934\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"analyser une Discussion \u00e0 Vis\u00e9e D\u00e9mocratique et Philosophique (DVDP) men\u00e9e par Michel Tozzi \u00e0 l'Unesco en 2010 avec une classe de l'\u00e9cole de la Source de Meudon (CM2) sous un angle pr\u00e9cis, celui de l'exigence\u00a0 (s\u2019ouvre dans un nouvel onglet)\">analyser une Discussion \u00e0 Vis\u00e9e D\u00e9mocratique et Philosophique (DVDP) men\u00e9e par Michel Tozzi \u00e0 l&rsquo;Unesco en 2010 avec une classe de l&rsquo;\u00e9cole de la Source de Meudon (CM2) sous un angle pr\u00e9cis, celui de l&rsquo;exigence\u00a0<\/a>: comment l&rsquo;animateur fait-il passer une exigence\u00a0? Sur quoi porte cette exigence\u00a0? Comment le cadre offert par la m\u00e9thode aide-t-il \u00e0 installer de l&rsquo;exigence\u00a0?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nous avons choisi d&rsquo;analyser une Discussion \u00e0 Vis\u00e9e D\u00e9mocratique et Philosophique (DVDP) men\u00e9e par Michel Tozzi \u00e0 l&rsquo;Unesco en 2010 avec une classe de l&rsquo;\u00e9cole de la Source de Meudon (CM2) sous un angle pr\u00e9cis, celui de l&rsquo;exigence\u00a0: comment l&rsquo;animateur fait-il passer une exigence\u00a0? Sur quoi porte cette exigence\u00a0? Comment le cadre offert par la &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/2019\/09\/30\/analyse-dune-dvdp-a-partir-du-critere-de-lexigence\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture<span class=\"screen-reader-text\"> de &laquo;&nbsp;Analyse d&rsquo;une DVDP \u00e0 partir du crit\u00e8re de l&rsquo;exigence&nbsp;&raquo;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7,124],"tags":[],"class_list":["post-1157","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dvdp","category-role-de-lanimateur"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1157","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1157"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1157\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1158,"href":"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1157\/revisions\/1158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1157"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1157"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.philocite.eu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1157"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}